今天V姐采訪的這位小姐姐

可有點不一般

高挑的身材

甜美的笑容

時尚的氣質

……

徐同學日常生活照

果不其然小姐姐最初

選擇的是時尚表演與推廣

也就是模特專業(yè)

姣好的外型讓她天生就擁有一雙羽翼

可以在時尚的領域自由馳騁

然而她并沒有停留在模特的道路

而是毅然決然轉專業(yè)時尚管理

0藝術基礎的她是如何敲開

時尚領域高等學府大門的呢？

謎底揭曉

……

Notice

學 員 檔 案

徐同學

GPA：3.55

培訓時長：6個月

導師：王老師

申請專業(yè)：時尚管理

申請方向：英國

- 已收獲offer -

威斯敏斯特大學| 時尚管理專業(yè)

威斯敏斯特大學

      英國公立綜合類研究型大學。擁有近兩百年的悠久歷史。

      全球時尚管理專業(yè)Top排名前10。

      威斯敏斯特大學提供的時裝課程注重創(chuàng)意并享于BoF的Creative Skillset Tick。他們的師資專業(yè)并經驗豐富，能為學生擴大關系網絡并帶來實習機會。他們的實習計劃被BoF認定為全球第一。

伯明翰城市大學| 時尚管理專業(yè)

伯明翰城市大學

      伯明翰城市大學是英國的現(xiàn)代化、多元化綜合型公立大學，其建校歷史最早可溯到1843年，位于英格蘭中部伯明翰市。

      全球時尚管理專業(yè)Top排名前10。

      其藝術與設計學院是除倫敦以外規(guī)模最大的藝術與設計類學院，更是擁有英國排名第一、歐洲規(guī)模最大的珠寶學院。

PART.1

WHY CHANGE

      你好奇的也是我所好奇的。

      像這樣一位貌美人甜身材佳的小姐姐為什么會停止自己的模特道路，轉而選擇藝術類專業(yè)時尚管理呢？是什么樣的勇氣和信念支撐著小姐姐做了如此重要的決定？

      Q1：首先恭喜徐同學收獲兩大全球時尚管理專業(yè)Top院校offer！那么大家都比較好奇的一個問題是，為什么徐同學沒有選擇和自身優(yōu)勢更契合的模特道路，而是選擇了一條從未接觸的藝術類專業(yè)呢？

      X：我本科學的是時尚表演與推廣（就是模特）。我們那個學院都是偏設計和傳播類的，一直以來都挺羨慕她們的，感覺做項目學藝術會特別有成就感。另一方面，在我學模特專業(yè)的日常工作中其實會接觸到很多各式各樣的設計師、品牌方的人。她們在工作的時候非常有魅力，就是那種閃閃發(fā)光的感覺。最后一個原因其實聽起來有點奇怪，我覺得藝術能帶給自己自由叭。它比任何其他學科更抽象，我就可以隨意地表達自己，還挺爽的。

徐彤學作品集部分展示

      Q2：確實藝術是非常有挑戰(zhàn)且有趣的一個方向，徐同學最后怎么會選擇VA的呢？

      X：剛開始確實沒有什么想法，因為自己對藝術留學非常不了解，之后我的老師推薦了VA給我，說比較適合我目前的情況。接觸之后發(fā)現(xiàn)，VA的老師特別仔細，上來就給我科普了一下藝術留學的大致情況，以及我之后應該有的規(guī)劃和方向。后來我在VA學習后，VA在校區(qū)也開設了許多講座。好多國外知名時尚專業(yè)院校的大咖老師也會來校區(qū)分享一些知識和實用經驗。VA給我最深的感覺是真的有在認真做藝術的。所以我最后選擇了它。

徐彤學作品集部分展示

PART.2

HOW TO SOLVE

      那么問題就來了。

      面對自己從未接觸過的藝術類專業(yè)，0基礎的徐同學應該從何學起？更關鍵的是，有著豐富模特實戰(zhàn)經驗的她，應該如何進行身份和學習生活上的轉化，從技術層面進行加工和彌補，讓自己盡快適應新專業(yè)的巨大挑戰(zhàn)？

      Q3：徐同學是第一次接觸藝術類專業(yè)吧，從技術和學習難度上來說都是極大的挑戰(zhàn)，在學習過程中有遇到哪些困難呢，可以舉例說明一下？

      X：是的。剛開始我會特別焦慮和擔心。因為對于一個新事物的嘗試大家難免都會有些害怕。但是進入VA之后，隨著VA有序地排課、上課，我該怎么做，做什么的方向就慢慢清晰起來了。每天的學習，只需要井井有條地跟著老師的節(jié)奏進行，就能很好地推進我的學習進度。VA老師在這方面是非常專業(yè)和可靠的。

      X：具體遇到的困難有剛開始做項目的時候 ，對于作品集捕捉靈感的問題。這對于小白而言是非常非常困難的事。因為在這方面，完全沒有經驗。所以前期就會進行很多很多次無效的嘗試。每次提出的想法、做的東西一開始會被老師不斷被駁回，其實是有點手足無措的。

徐彤學作品集部分展示

      Q4：那么對于這些困難和麻煩，VA老師具體又是如何幫助你解決的呢？

      X：學習上，VA老師可以說是一個非常棒的陪伴者。可以容許我不停的嘗試，并不是那種填鴨式的教學，而是不斷引導我，允許我有那些奇奇怪怪的思維發(fā)散，且鼓勵我多進行實驗，以找到最適合自己的那一種。在這點上，我很欣賞也很喜歡VA的教學模式，非常的open，又有規(guī)劃。

徐彤學作品集部分展示

ABOUT FUTURE

PART.3

      關于未來，徐同學也是充滿了期待。選擇自己喜歡的路，堅定不移地努力，奮斗，這本身就是一件非常有意義的事。對于幫助過她的VA老師，以及學弟學妹們，她好像有話要說。

      Q5：最后徐同學有什么想對VA說的話咩？~

      X：在VA的日子還是十分快樂的。這里有許多志同道合的同學和我一樣懷揣著一個個藝術夢。我們經常在午休的時候交流彼此的作品，聊聊生活，這些都非常有趣和充實。對于VA我還是很感謝的，很負責，很認真，非常有效地對我進行輔導，提供幫助，在這里感謝老師們的辛苦付出鴨~比心~！

徐彤學作品集部分展示

      Q6：最后徐同學想對學弟學妹們說些什么呢？可以給到一些小建議~

      X：只想對孩子們說，貴在堅持。無論你學什么，選擇一條你喜歡的路，就為此而堅持。還有就是享受這個過程，你會發(fā)現(xiàn)真的是非常有意義的一段成長經歷，對日后的幫助也是很大的。

徐彤學作品集部分展示

Notice

對于和徐同學一樣的童鞋

VA也有話要說：

我們經常會遇到這樣一群孩子，

他們對自己的未來仍猶豫不決；

他們還想有更多的嘗試和挑戰(zhàn)；

他們可能0基礎，可能轉專業(yè)，

可能是個什么都不懂的小白。

但，只要他們有一個藝術夢，

VA就會努力，為其筑夢。

PART.4

VA 有話要說

      作為徐同學的主管老師，王老師也十分有感觸。針對這一類學生，VA有什么獨家秘方，可以為他們的未來，搭建基石呢？

      Q1：徐同學的情況很特別，但也代表了這樣一群學生，就是0基礎學習藝術，且是轉專業(yè)，在教學過程中遇到了哪些困難呢？

      W：

• 因為時尚管理申請的白熱化，雖然官網沒有提出要提交作品集的要求，但是申請大部分中國學生都會附加提交一份高質量的作品集以作證自己的能力和豐富背景。所以，在徐同學的作品集配平中，我們融合了設計項目、品牌類項目和論文項目。

• 其中最難的是，在零基礎的情況下，既要學設計又要學品牌管理和營銷的內容，相當于在單位時間內消化兩門學科的知識，并得出高質量的作品，所以過程中幾乎是完全進行一對一的授課和答疑。

      Q2：那么針對這類學生，在教學過程中，VA提供了哪些具體的服務，幫助她補上了諸多的缺口？

      W：

• 首先，在設計類項目里邊我們給她補充了設計思維的知識，手繪以及development的邏輯能力，所以產出了不輸給設計類學生的服裝設計作品。

• 其次，因為學生對時尚管理這一專業(yè)是0基礎0認知。所以在教學過程中，大量參考了英國本土的時尚管理通識性的書籍來作為項目剛要，讓學生能正確地，且快速地上手做專業(yè)項目。

• 最后就是，在study proposal和personal statement的撰寫中，我們的申請老師也給到了很多助力，挖掘了學生背景的閃光點，特別是study proposal，我們是由相關專業(yè)的博士畢業(yè)生輔導的，我們也很看重管理類學生的study proposal的內容，所以在邏輯嚴謹性和專業(yè)度上超過了其他學生。

      Q3：如此看來，VA對0基礎或轉專業(yè)的同學有什么特別的規(guī)劃嗎？

      W：

• 肯定是從學生的興趣點出發(fā)，在結合不同專業(yè)的特色，和學生本身這一專業(yè)的特殊性，我們會從當下社會和專業(yè)的最新時事出發(fā)，給學生最新的話題方向，而不是千篇一律的按常規(guī)思路做項目。

• 千人千面，所以我們是把最新的東西呈現(xiàn)在院校老師眼前。

• 另外我們對學生的時間管理是非常嚴格的，真正做到了一對一的輔導和監(jiān)督。

THE END

總的來說

對于0基礎、轉專業(yè)的學生

更需要的是老師的陪伴與用心

有針對的進行訓練，取長補短

開發(fā)學生的興趣，并進行拔高

V/A術業(yè)有專攻

藝術留學，我們是專業(yè)的?